पर्यावरण शिक्षा के सिद्धान्तों की व्याख्या कीजिए |

उत्तर— पर्यावरण शिक्षा के सिद्धान्त (Principles of Environmental Education)– पर्यावरण शिक्षा के निम्नलिखित सिद्धान्त हैं—

(i) पर्यावरण शिक्षा का मूल्य सिद्धान्त (Value Principle of Environmental Education) – पर्यावरण शिक्षा पर्यावरणीय समस्याओं को रोकने के लिए स्थानीय, राष्ट्रीय एवं अन्तर्राष्ट्रीय सहयोग के मूल्य एवं आवश्यकता को प्रोत्साहित करना चाहिए।

(ii) पर्यावरणीय शिक्षा का अन्तरानुशासनिक सिद्धान्त (Intgerdisciplinary Principle of Environmental Education) – पर्यावरण शिक्षा उपागम में अन्तरानुशासनिक होनी चाहिए जिसमें प्रत्येक विषय की वस्तु-वस्तु को पूर्ण एवं सन्तुलित रूप से देखना चाहिए ।

(iii) पर्यावरणीय शिक्षा एक सतत् प्रक्रिया के रूप में (Environmental Education as a Continuous Process) – पर्यावरणीय शिक्षा एक सतत् प्रक्रिया होनी चाहिए जो पूर्व माध्यमिक विद्यालय अवस्था से प्रारम्भ होकर सभी औपचारिक एवं अनौपचारिक अवस्थाओं में जारी रहती है।

(iv) पर्यावरण शिक्षा का ज्ञान सिद्धान्त (Knowledge Principle of Environmental Education) – पर्यावरण शिक्षा छात्र को पर्यावरणीय समस्याओं के वास्तविक लक्षणों एवं कारकों को जानने में सहायक होनी चाहिए।

(v) पर्यावरण शिक्षा का वैविध्य सिद्धान्त (Diverse Principle of Environmental Education) –  पर्यावरणीय शिक्षा के लिए वैविध्यपूर्ण पर्यावरण-शिक्षण विधियों तथा शैक्षिक उपागमों का उपयोग करना चाहिए।

(vi) पर्यावरणीय शिक्षा का परीक्षण सिद्धान्त (Observation Principle of Environmental Education) – पर्यावरणीय शिक्षा स्थानीय, प्रादेशिक, राष्ट्रीय एवं अन्तर्राष्ट्रीय दृष्टि से मुख्य पर्यावरणीय समस्याओं का परीक्षण करे जिससे कि छात्र अन्य भौगोलिक क्षेत्रों की पर्यावरणीय दशाओं में अन्तर्दृष्टि प्राप्त कर सकें।

(vii) पर्यावरण शिक्षा का प्रायोगिक सिद्धान्त (Practical Principle of Environmental Education) – पर्यावरण शिक्षा में प्राथमिक अनुभव एवं प्रायोगिक क्रियाकलापों को महत्त्वपूर्ण स्थान प्रदान करना चाहिए।

(viii) पर्यावरणीय शिक्षा का नियोजन सिद्धान्त (Planning Principle of Environmental Education) – पर्यावरण शिक्षा छात्रों को नियोजन (Planning) करने के योग्य बनाती है तथा निर्णय के अवसर प्रदान कर, परिणामों को परखने का अवसर भी प्रदान करती है।

(ix) पर्यावरणीय शिक्षा का समग्रता का सिद्धान्त (Principle of Integration) – पर्यावरण शिक्षा को पर्यावरण के प्राकृतिक, तकनीकी, आर्थिक, नैतिक, सामाजिक, राजनीतिक, सांस्कृतिक, ऐतिहासिक एवं सौन्दर्यपरक पक्षों को समग्रता से देखना चाहिए।

(x) पर्यावरणीय शिक्षा का समस्या समाधान सिद्धान्त (Problem Solving Principle of Environmental Education) –  पर्यावरणीय शिक्षा के पर्यावरणीय समस्याओं की जटिलता एवं समस्याओं को हल करने वाली क्षमताओं एवं दक्षताओं पर विशेष बल देना चाहिए।