पॉवलॉव के शास्त्रीय अनुबन्धन के सिद्धान्त की शिक्षा में उपादेयता को स्पष्ट कीजिए । उत्तर–शास्त्रीय अनुबन्धन के सिद्धान्त की शिक्षा में उपादेयता (Educational Implications of Classical Conditioning Theory)– शास्त्रीय अनुबन्धन या सम्बन्ध प्रतिक्रिया का सिद्धान्त बालकों की शिक्षा में बहुत उपयोगी है। क्रो एवं क्रो ने बताया कि सम्बन्ध प्रतिक्रिया सिद्धान्त की सहायता से बालकों … Read more
सीखने को प्रभावित करने वाले कारकों का संक्षिप्त में वर्णन कीजिये । उत्तर— सीखने को प्रभावित करने वाले कारक (Factors Influencing Learning)– आधुनिक शिक्षा प्रणाली बाल केन्द्रित है। बालकों को ज्ञान देने हेतु अध्यापकों को विद्यालय में सीखने की अनुकूल परिस्थितियों को जुटाना पड़ता है ताकि वे प्रभावकारी शिक्षण कर सकें। उनके इस प्रभावकारी शिक्षण … Read more
आई. पी. पॉवलव के अनुक्रिया – अनुबंधन सिद्धान्त की विवेचना कीजिए। उत्तर— अनुबंधन-अनुकिया सिद्धान्त (Classical Conditioning Theory)— इस सिद्धान्त को सम्बद्ध प्रतिक्रिया का सिद्धान्त अथवा अनुकूलित अनुक्रिया (Conditioned Response) सिद्धान्त के नाम से भी जाना जाता है। साहचर्य के द्वारा सीखने का अध्ययन अनुकूलित अनुक्रिया (Conditioned Response) प्रयोग द्वारा किया जा सकता है। इस प्रयोग … Read more
विस्मृति के सिद्धान्त एवं महत्त्व को स्पष्ट कीजिये। उत्तर— विस्मृति के सिद्धान्त (Theories of Forgetting ) विस्मृति के प्रमुख सिद्धानत निम्नलिखित हैं— (1) चिह्न ह्रास का सिद्धान्त (Theory of Trace Decay)– यह सिद्धान्त सामान्य अनुभवों पर आधारित है। इस सिद्धान्त का मुख्य आधार समय है। सामान्यतः यह देखा गया है कि समय के साथ-साथ हमारी … Read more
अनुकूलित अनुबन्धन व क्रियाप्रसूत अनुबन्धन में क्या अन्तर है ? उत्तर— अनुकूलित अनुबन्धन व क्रियाप्रसूत अनुबन्धन सिद्धान्त में अन्तर— हमसे जुड़ें, हमें फॉलो करे .. Telegram ग्रुप ज्वाइन करे – Click Here Facebook पर फॉलो करे – Click Here Facebook ग्रुप ज्वाइन करे – Click Here Google News ज्वाइन करे – Click Here
स्किनर के अधिगम के सक्रिय अनुबन्धन सिद्धान्त की विवेचना कीजिए। इस सिद्धान्त की शिक्षा में क्या उपयोगिता है ? उत्तर— स्किनर का सक्रिय अनुबन्धन सिद्धान्त (Skinner’s Theory of Operant Conditioning of Learning ) – इस सिद्धान्त को अमेरिकी मनोवैज्ञानिक बी. एफ. स्किनर ने प्रतिपादित किया था। इस सिद्धान्त को भी अनेक नामों से जाना जाता … Read more
स्मृति पर टिप्पणी लिखिए। अथवा स्मृति क्या है ? स्मृति के विभिन्न प्रकार स्पष्ट कीजिए । उत्तर— स्मृति ( Memory)– किसी वस्तु को देखकर उसकी प्रतिमा मस्तिष्क में बन जाती है। जब हम किसी नये स्थान पर जाते हैं तो उसका नक्शा अपने मस्तिष्क पर बैठाने हेतु … Read more
अधिगम की अवधारणा को स्पष्ट कीजिए । उत्तर— अधिगम की अवधारणा(Concept of Learning)– विश्वास एक व्यक्ति के मन की वह स्थिति है जिसके द्वारा मनुष्य अनुभवजन्य साक्ष्य, तथ्यात्मक निश्चितता को एक साथ साबित करने का प्रयत्न करता है। दूसरे शब्दों में विश्वास का अर्थ है कि जो भी वास्तविक है, सत्य है उसकी कोई न … Read more
विस्मृति को परिभाषित कीजिए। विस्मृति के कारणों को समझाइये । उत्तर— विस्मृति की परिभाषा (Definition of Forgetting)– विस्मरण या भूलना एक मानसिक प्रक्रिया है। यह स्मरण या याद रखने की विरोधी प्रक्रिया है। किसी गत अनुभव या याद किए गए विषय का चेतना के स्तर पर न आना ही भूल जाना है अर्थात् प्रत्यास्मरण का … Read more
संवेदी स्मृति क्या है ? उत्तर— संवेदी स्मृति (Sensory Memory)– संवेदी स्मृति का सम्बन्ध स्मृति प्रक्रिया के दैहिक सक्रियता स्तर से है। व्यक्ति के शरीर की विभिन्न ज्ञानेन्द्रियों के स्तर पर पंजीकृत सूचनाओं का ज्यों-का-त्यों कुछ क्षण तक भण्डारित रहना ही संवेदी स्मृति कहलाता है। वास्तव में हम कह सकते हैं कि व्यक्ति की ज्ञानेन्द्रियों … Read more