Bihar Board Class 9Th Non – Hindi chapter 20 यशस्विनी Solutions | Bseb class 9Th Chapter 20 यशस्विनी Notes

Bihar Board Class 9Th Non – Hindi chapter 20 यशस्विनी Solutions | Bseb class 9Th Chapter 20 यशस्विनी Notes

प्रश्न- इन पद्यांशों के अर्थ स्पष्ट कीजिए। पग-नुपूर कंगन हार नहीं तुम विद्या से भुंगार करो 
उत्तर— इन पंक्तियों के माध्यम से कवयित्री ने नारी को शिक्षा ग्रहरणकरने की प्रेरणा दी है। कवयित्री का कहना है कि नारी अपने रूप-सौन्दर्य से सम्मान नहीं पा सकती। सम्मान पाने के लिए उसे शिक्षित होना आवश्यक है। क्योंकि जीवन में उसे ही सम्मान मिलता है जिसमें गुण होता है। इसी विशेष गुण से मदर टेरेसा, कल्पना चवला, इन्दिरा गाँधी, मशहूर गायिक लता मंगेश्कर आदि सम्मान की दृष्टि से देखी जाती हैं।
प्रश्न- वह दान दया की वस्तु नहीं,  वह जीव नहीं वह नारी है।
उत्तर— कवयित्री पुरुष की प्रधानता पर प्रहार करती हुई कहती है कि लोग अपनी हीन भावना के कारण ही बेटा-बेटी में भेद करते हैं, जबकि दोनों एक ही माँ के गर्भ से पैदा होते हैं। ईश्वर ने दोनों को समान रूप से सुविधाएँ प्रदान की है, फिर बेटी के साथ ऐसा क्यों? कवयित्री का कहना है कि अब सृष्टि संरचना में पुरुष के समान ही नारी का भी योगदान होता है, फिर नारी को बोझ मानकर उसकी उपेक्षा क्यों की जाती है? इसीलिए कवयित्री अभिलाषा प्रकट करती है कि नारी को भी अपने जीवन को सजाने-संवारने का अवसर मिलना चाहिए।
प्रश्न- उसे टेरेसा बन जीने दो, उसे इंदिरा बन जीने दो।
उत्तर— कवयित्री लोगों को आह्वान करती है कि नारी को मदर टेरेसा एवं इन्दिरा की भाँति ऊँचाई छूने का अवसर मिलना चाहिए। कवयित्री का मानना है कि नारी में भी पुरुष की भाँति प्रतिभा है, इसलिए उस स्वच्छंद वातावरण में अपने जीवन को संवारने का अवसर मिलना चाहिए।
प्रश्न- समाज में लिंग-भेद को मिटाना क्यों जरूरी है ? इसको मिटाने के लिए आप क्या क्या कर सकते हैं ?
उत्तर— समाज में लिंग भेद मिटाना इसलिए जरूरी है क्योंकि इसी भेदभाव के कारण समाज में विषमता जन्म लेती है। इस भेदभाव को मिटाने के लिए हमें पुत्र के समान ही पुत्री को भी हर सुविधा प्रदान करनी चाहिए। जैसे उसकी रूचि का सम्मान करना, पठन-पाठन में सहयोग करना, पुत्रवत् व्यवहार करना आदि के द्वारा लिंग-भेद जैसी कुरीति को मिटाई जा सकती है।
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