बिहार डी.एल.एड. (सामान्य हिन्दी) वाक्य पर आधरित प्रश्न

बिहार डी.एल.एड. (सामान्य हिन्दी) वाक्य पर आधरित प्रश्न

वाक्य पर आधरित प्रश्न

1. ” वह आए तो काम बन सकता है।” यह कैसा वाक्य है ? 
(A) इच्छाबोधक
(B) संदेहसूचक
(C) संकेतार्थक
(D) विधानार्थक
2. ” ‘पाठशाला पठन-पाठन के लिए है।” इस वाक्य में पाठशाला क्या है ? 
(A) उपवाक्य
(B) पदबन्ध
(C) समस्त पद
(D) पद
3. ‘आज मोहन ने रोटियाँ ही खायी।” – इस वाक्य में ‘रोटियाँ’ शब्द निम्नलिखित में से क्या है ?
(A) उपवाक्य
(B) सामासिक पद
(C) पदबन्ध
(D) पद
4. ” शिक्षक ने छात्रों को बताया कि पृथ्वी गोल है ?” इस वाक्य में ‘कि पृथ्वी गोल है’ क्या है ?
(A) उपवाक्य
(B) समस्त पद
(C) पदबन्ध
(D) पद
5. ” हमारे विद्यालय के पुस्तकालय में पाँच हजार पुस्तकें हैं ?” इस वाक्य. में ‘विद्यालय’ और ‘पुस्तकालय’ क्या है ?
(A) पद
(B) पदबन्ध
(C) सामासिक पद
(D) उपवाक्य
6. “मुझे पिताजी ने राहखर्च के रूप में पाँच सौ रुपए दिए हैं ?” इस वाक्य में ‘राहखर्च’ क्या है ?
(A) पद
(B) समस्त पद
(C) उपवाक्य
(D) पदबन्ध
7. “बदरीनाथ में बर्फी से लदा हुआ पहाड़ चाँदनी रात में चमक रहा था।” इस वाक्य में ‘वर्कों से लदा हुआ पहाड़’ क्या है ?
(A) पद
(B) समस्त पद
(C) उपवाक्य
(D) पदबन्ध
8. “मोहन ने कहा कि मैं पाँच रोटियाँ खाऊँगा।” इस वाक्य में काला शब्द क्या है ?
(A) पद
(B) पदबन्ध
(C) उपवाक्य
(D) समस्तपद
9. निम्नलिखित में से कौन सा मिश्रवाक्य है ?
(A) अध्यापक देखते हैं कि छात्र पढ़ते हैं
(B) अध्यापकों के सम्मुख छात्र पढ़ते हैं
(C) छात्र पढ़ते हैं और अध्यापक उन्हें देखते हैं
(D) क्या अध्यापकों के सम्मुख छात्र पढ़ते हैं ?
10. “जो व्यक्ति महान् है, उसके जीवन से शिक्षा मिलती हैं कि हमें सादा जीवन बिताना चाहिए” इसमें काला शब्द कैसा उपवाक्य है ?
(A) संज्ञा
(B) विशेषण
(C) क्रियाविशेषण
(D) समानाधिकरण
11. ‘कृपया जाएँ !’ – यह कैसा वाक्य है ?
(A) प्रश्नसूचक
(B) अनुरोधवाचक
(C) आज्ञार्थक
(D) निषेधात्मक
12. ‘क्या अध्यापक छात्रों को पढ़ाते हैं ?” यह कैसा वाक्य है ?
(A) प्रश्नसूचक
(B) अनुरोधवाचक
(C) आज्ञार्थक
(D) निषेधात्मक
13. “स्कूल में मंत्रीजी आये” यह निम्नलिखित में से कौन वाक्य है ?
(A) मिश्रवाक्य
(B) संयुक्त वाक्य
(C) सरलवाक्य
(D) उपवाक्य
14. “जब स्कूल में मंत्रीजी आये, तब उनके स्वागत में खूब तैयारी की गयी ।” निम्नलिखित में कौन वाक्य है ?
(A) सरल वाक्प
(B) संयुक्त वाक्य
(C) संकुचित वाक्य
(D) मिश्र वाक्य
15. निम्नलिखित वाक्यों में कौन संयुक्त वाक्य है ? चुनकर लिखें ।
(A) वह रात-दिन पढ़ता रहता है ताकि परीक्षा में प्रथम आये
(B) अध्यापक पढ़ाते हैं और छात्र पढ़ते हैं
(C) जो मनुष्य विद्वान होता है उसे सभी आदर देते हैं
(D) देखें कौन जीतता है
16. ‘आकाशवाणी से आँखों देखा हाल प्रसारित किया जा रहा है ।” इस पंक्ति में काला शब्द कौन पद-बन्ध है ?
(A) संज्ञा
(B) सर्वनाम
(C) विशेषण
(D) क्रियाविशेषण
17. ‘जब सबेरा हुआ तब हमलोग बाहर गये।’ इसमें काला शब्द कैसा उपवाक्य है ?
(A) संज्ञा
(B) विशेषण
(C) समानाधिकरण
(D) क्रियाविशेषण
18. ” धीरे-धीरे बोलते हुए वह जोर से बोलने लगा।” इसमें काला शब्द कौन-सा उपवाक्य है ?
(A) संज्ञा
(B) विशेषण
(C) क्रियाविशेषण
(D) समानाधिकरण
19. “जबतक वह नहाते रहे तबतक मैंने रोटियाँ पका लीं ।” काला शब्द कौन उपवाक्य ?
(A) संज्ञा
(B) विशेषण
(C) समानाधिकरण
(D) क्रियाविशेषण
20. ” बातचीत बन्द करो और पढ़ना शुरू करो।” यह कैसा उपवाक्य है ?
(A) प्रश्नसूचक
(B) अनुरोधवाचक
(C) आज्ञार्थक
(D) निषेधवाचक
21. ” शिक्षक वर्ग में आये और सभी छात्र उठ गये ।” यह कैसा वाक्य है ?
(A) प्रश्नसूचक
(B) आज्ञार्थक
(C) विधानार्थक
(D) निषेधवाचक
22. आज भी दुकान नहीं खुली।” – यह कैसा वाक्य है ?
(A) विस्मयादिबोधक
(B) आज्ञार्थक
(C) निषेधवाचक
(D) इच्छाबोधक
23. ” वह अभी यहीं था, कहाँ चला गया ?” यह कैसा वाक्य है ?
(A) आज्ञार्थक
(B) इच्छाबोधक
(C) विधानार्थक
(D) प्रश्नबोधक
24. ” आपने तो महान् काम कर दिया !” यह कैसा वाक्य है ?
(A) निषेधवाचक
(B) विस्मयादिबोधक
(C) आज्ञार्थक
(D) प्रश्नबोधक
25. “आप जहाँ रहें, वहाँ सुख से रहें ।” यह कैसा वाक्य है ?
(A) संदेहसूचक
(B) इच्छाबोधक
(C) संकेतार्थक
(D) अनुरोधवाचक

निर्देश – ( प्रश्न 26-43 ) : नीचे दिए गए प्रश्नों के विकल्पों से उपयुक्त शब्दों का चयन करें ।

26. भोजन को मनुष्य की मूलभूत आवश्यकता माना गया है, क्योंकि इससे-
(A) आत्मिक पोषण होता है
(B) मानसिक शोषण होता है
(C) शारीरिक पोषण होता है
(D) बौद्धिक विकास होता है
27. समाजशास्त्रियों के अनुसार मनुष्य की मूलभूत आवश्यकता है-
(A) वस्त्र और आवास
(B) वस्त्र और भोजन
(C) कंचन, कामिनी और कीर्ति
(D) भोजन, वस्त्र और आवास
28. कृषि युगीन मनुष्य के उद्योग का लक्ष्य था-
(A) वन्य प्राणियों की रक्षा
(B) कृषि का विकास
(C) धनधान्य सम्पन्नता
(D) खाद्य सामग्री की उपलब्धता
29. कृषि – युग और वैज्ञानिक युग के मनुष्य में निम्नांकित दशा में अन्तर है-
(A) मूलभूत आवश्यकताओं में
(B) भौतिक सुविधा सम्पन्नता में
(C) मूलभूत आवश्यकताओं की प्राथमिकता में
(D) भोजन की उपयोगिता सम्बन्धी दृष्टिकोण में
30. इस वाक्य में गाढ़े शब्द आबालवृद्ध का अर्थ है-
(A) बालकों से बूढ़ों तक
(B) बालिकाओं से वृद्धाओं तक
(C) युवाओं को छोड़कर
(D) जो बाल्यावस्था में वृद्ध हो गया
31. धन का पहला उपयोग उदरपूर्ति हेतु भोजन-सामग्री खरीदने के लिए किया जाना इसलिए संगत है, क्योंकि-
(A) मानव सृष्टि की स्थिति इस पर निर्भर है
(B) यह मनुष्य की नैतिक आवश्यकता है
(C) यह मनुष्य की मूलभूत आवश्यकता है
(D) यह मनुष्य की नैसर्गिक इच्छा है
32. धन का सार्थक उपयोग है उसका-
(A) फलाहार एवं दुग्धाहार हेतु व्यय में
(B) वस्त्र और आवास हेतु व्यय में
(C) स्वादिष्ट भोजन पर व्यय करने में
(D) पौष्टिक भोजन पर व्यय करने में
33. इस प्रकार का भोजन हानिकारक माना जाएगा-
(A) शाश्वत सुख देने वाला
(B) केवल आस्वादजन्य सुख देने वाला
(C) आत्मतुष्टि देने वाला
(D) शारीरिक पुष्टि करने वाला
34. व्यवसाय और भोजन के सम्बन्ध में उपयुक्त मान्यता यह है कि-
(A) व्यवसाय भोजन के अनुरूप होना चाहिए
(B) भोजन व्यवसाय के प्रतिकूल होना चाहिए
(C) भोजन व्यवसाय अनुरूप होना चाहिए
(D) भोजन और व्यवसाय परस्पर पूरक हैं
35. विचारकों के लिए हर युग में विचारणीय रहा है-
(A) वैज्ञानिक का स्वरूप
(B) समाज सुधारक का स्वरूप
(C) ईश्वर का स्वरूप
(D) महापुरुष का स्वरूप
36. महापुरुष का एक लक्षण यह भी है कि उसके विचार मानव-सभ्यता-
(A) के अनुरूप होते हैं
(B) पर अभिभूत होते हैं
(C) को प्रगति देते हैं
(D) को स्थैर्य देते हैं
37. ‘सहृदय’ महापुरुष की संज्ञा का अधिकारी है, क्योंकि वह-
(A) अपने-पराए का भेद-भाव छोड़ देता है
(B) सभी को अपनी ओर आकृष्ट कर लेता है
(C) नि:स्वार्थ मानव सेवा करता है।
(D) स्वयं को स्वार्थ- मुक्त कर लेता है
38. महापुरुषों की महानता निहित हैं-
(A) उनके विशिष्ट विचारों और गुणों में
(B) उनके अपार धन-वैभव में
(C) उनके उच्च पद – नाम में
(D) उनकी वेशभूषा तथा वक्तृता
39. धनी का धन के बल पर स्वयं को महापुरुष मानना मूर्खता है, क्योंकि – 
(A) धन अचिरस्थायी होता है
(B) धन कठिनाई कमाया जाता है
(C) धन के सभी मित्र होते हैं
(D) धन में सभी गुण निहित होते हैं
40. उच्च पदाधिकारी पदवंचित होने पर समाज में माना जाता है-
(A) महापुरुष
(B) देशपुरुष
(C) साधारण मनुष्य
(D) अतिसाधारण मनुष्य
41. आविष्कारक महापुरुष का समाज को योगदान है-
(A) नाव्य आविष्कार
(B) वैज्ञानिक दृष्टि
(C) मानव जीवन को सुखमय बनाना
(D) चिकित्सा की सुविधा
42. बलिदान की भावना के प्रेरक होते हैं-
(A) समाज-सुधारक
(B) संस्कृति – पुरुष
(C) देशभक्त
(D) स्वामिभक्त
43. वाक्य में गाढ़े शब्द कालजयी से अभिप्राय है-
(A) उसकी कभी मृत्यु नहीं होती
(B) वह काल को अधीन कर लेता है।
(C) उसका यश चिरस्थायी होता है
(D) उपर्युक्त में से कोई नहीं

निर्देश – ( प्रश्न 44-55 ) : नीचे दिए गए वाक्यों में उपयुक्त निपात का पता लगाएँ ।

44. ‘काश आज वर्षा होती ‘ – इस वाक्य में ‘काश’ कौन-सा निपात है ?
(A) सीमाबोधक
(B) अवधारणबोधक
(C) विस्मयादिबोधक
(D) प्रश्नबोधक
45. ‘मोहन ! समय बरबाद मत करो।’ – इस वाक्य में ‘मत’ कौन-सा निपात है ? 
(A) अवधारणबोधक
(B) निषेधबोधक
(C) प्रश्नबोधक
(D) आदरसूचक
46. ‘मैं तो नहीं जाऊँगा ।’ – इस वाक्य में ‘तो’ कौन-सा निपात है ?
(A) विस्मयादिबोधक
(B) नकारात्मक
(C) तुलनाबोधक
(D) सीमाबोधक
47. ‘सभा में लगभग पाँच हजार आदमी उपस्थित थे।’ इस वाक्य में ‘लगभग ‘ कौन-सा निपात है ?
(A) सीमाबोधक
(B) अवधारणबोधक
(C) तुलनाबोधक
(D) प्रश्नबोधक
48. ‘लड़के स्कूल से नहीं लौटे हैं।’ – इस वाक्य में ‘नहीं’ कौन-सा निपात है?
(A) सीमाबोधक
(B) अवधारणबोधक
(C) प्रश्नबोधक
(D) नकारात्मकबोधक
49. क्या तुम्हारा स्कूल खुल गया ? इस वाक्य में ‘क्या’ कौन-सा निपात है?
(A) स्वीकारात्मक
(B) नकारात्मक
(C) प्रश्नबोधक
(D) विस्मयादिबोधक
50. ‘आज स्कूल में एक ही छात्र आया’ – इस वाक्य में ‘ही’ कौन-सा निपात है ?
(A) सीमाबोधक
(B) अवधारणबोधक
(C) तुलनाबोधक
(D) निषेधबोधक
51. ‘तुझ – सा’ मित्र सबको मिले ! इस वाक्य में ‘सा’ कौन निपात है ?
(A) विस्मयादिबोधक
(B) स्वीकारात्मक
(C) तुलनाबोधक
(D) अवधारणबोधक
52. ‘जी हाँ! आज मैं स्कूल गया था।’ इस वाक्य में ‘जी हाँ’ कौन-सा निपात है ?
(A) नकारात्मक
(B) स्वीकारात्मक
(C) प्रश्नबोधक
(D) आदरसूचक
53. ‘गाँधीजी देश के महान् नेता थे । ‘ – इस वाक्य में ‘जी’ कौन-सा निपात है ?
(A) स्वीकारात्मक
(B) तुलनाबोधक
(C) प्रश्नबोधक
(D) आदरसूचक
54. ‘आप पटना गये थे न ?’ – इस वाक्य में ‘न’ कौन-सा निपात है ?
(A) नकारात्मक
(B) स्वीकारात्मक
(C) प्रश्नबोधक
(D) अवधारणबोधक
55. ‘मैंने उसका नाम तक नहीं सुना’ – इस वाक्य में ‘तक’ कौन-सा निपात है ?
(A) सीमाबोधक
(B) अवधारणबोधक
(C) प्रश्नबोधक
(D) निषेधबोधक
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